要到人民群眾中汲取主題教育的養分

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古希臘神話中有一個大力神叫安泰,是海神波塞冬與地神蓋婭的兒子。他力大無比,百戰百勝,勢不可擋。但他有一個致命的弱點,那就是他一旦離開大地,離開母親的滋養,就失去了一切力量。他的對手刺探到了這個秘密,設計把他高高舉起,在空中把他殺了。后來人們把一旦脫離相應條件就失去某種能力的現象稱為“安泰效應”。

“安泰效應”告訴我們,基礎不牢、地動山搖,沒有人民群眾的擁護和支持,任何規劃藍圖都將是空中樓閣。要鞏固黨的執政根基,謀求改革發展穩定,必須依靠人民群眾這塊“土壤”,如果離開了人民群眾的滋養,國家的發展、民族的偉大復興就失去了力量源泉。

習近平總書記在黨的十九大報告中以居安思危的強烈憂患意識告誡全黨:要深刻認識黨面臨的精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險、消極腐敗危險的尖銳性和嚴峻性。我們黨的最大政治優勢是密切聯系群眾,黨執政后的最大危險是脫離群眾。

在當前開展的“不忘初心、牢記使命”主題教育中,全市各級各部門按照“黨員受教育、群眾得實惠”的要求,堅持打開門聽意見、查問題、受評判,把群眾的熱切期盼作為檢視整改切入點,使主題教育取得實際成效,讓群眾的獲得感和幸福感得到進一步提升。總體上,這是應該給予充分肯定的。

但同時也應該注意到,在有的單位和部門也確實出現了“關起門來搞教育”,不重視群眾參與的現象。有的單位自拉自唱,關起門來搞學習,沒有做到將學習教育的內容與群眾分享,把黨的正確主張向群眾宣揚;有的領導干部調查研究缺乏思考,滿足于“立此存照”,沒有真正把精力花在與群眾面對面交談,察民情、聽民意上;有的同志檢視問題流于形式,把上級巡察發現的問題、之前民主生活會講了無數遍的問題拿出來“熱剩飯”, 而對當前困擾群眾的難點問題避而不談、漠不關心。凡此種種,讓主題教育的效果打了折扣。這是需要我們警惕和糾正的。

主題教育開展得好不好,關鍵要看人民群眾在開展主題教育的過程中得到了多少實惠。雖然這次主題教育的對象是黨員干部,但最終目的是要讓人民群眾受惠。必須到人民群眾中汲取主題教育的養分,把人民滿意不滿意、支持不支持、擁護不擁護作為衡量主題教育成效最重要的標準,真正做到全心全意為人民服務,把人民群眾對美好生活的向往作為我們的奮斗目標。吳繼峰


    • 發布日期:2019-11-11       來源:周口日報       編輯:荊振廣

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